Blog bibliotekarza

W ten bardzo zimowy i śnieżny dzień nauczyciele z PBW przeprowadzili pierwsze w tym roku zajęcia edukacyjne dla dzieci z Przedszkola Miejskiego nr 23 w Łodzi. Tematem było Moje miasto Łódź – wiemy jak się zachować na ulicy . Zajęcia rozpoczęliśmy od przeczytania legendy O łodzi Janusza i założeniu osady nad rzeką łódką . (…) Gdy przyszły pierwsze chłody chatę zbudował, a szałas z łódki na pamiątkę zostawił, a gdy się ożenił jego dzieci i wnuki tam się wesoło bawiły…Z czasem powstały kolejne chaty – jego dzieci i wnuków, a potem kolejnych wnuków, aż cała okolica zamieniła się w osadę, a potem w miasto. Dlatego miejsce to Łodzią nazwano (…) Następnie były czytane wierszyki o zasadach bezpiecznego poruszania się po mieście. Omówienie właściwego przechodzenia na drugą stronę ulicy na pasach z i bez sygnalizatora świetlnego, a także prezentacja najważniejszych znaków drogowych. Dzieciom zajęcia bardzo się podobały, chętnie uczestniczyły w zabawach ruchowych i pracach plast...

Dziś pierwszy dzień wiosny, a nauczyciele bibliotekarze przywitali już tę słoneczną porę roku w minioną środę razem z dziećmi z Przedszkola Miejskiego nr 23 w Łodzi. Na zajęciach była rozmowa po czym można poznać, że wiosna już nadchodzi. Dzieci bardzo chętnie mówiły co dzieje się w przyrodzie kiedy zmieniają się pory roku. Następnie przeczytaliśmy kilka wierszy polskich poetów o wiośnie. Nauczyciele zadawali także dzieciom zagadki związane z nadchodzącymi świętami Wielkanocy. W drugiej części zajęć, zadaniem dla przedszkolaków było wykonanie kwiatka z różnokolorowej bibuły. Po złączeniu przygotowanych elementów każde dziecko podchodziło do zielonego dużego kartonu (imitującego łąkę) i przyklejało swojego kwiatka. Nastała wiosna! :)

Dziś w PBW w Łodzi odbyła się lekcja Tradycja a nowoczesność, książka a Internet poszukujemy informacji o… Łodzi . Były to trzecie zajęcia edukacyjne w ciągu ostatniego miesiąca. Odbiorcami byli uczniowie klas V i VI. Zajęcia uczą jak należy wyszukiwać informacje w różnych źródłach wiedzy zarówno w tych tradycyjnych jak i elektronicznych. Prowadzący w skrócie wykłada historię encyklopedii, słowników i Internetu. Nauczyciele omawiają i pokazują aparat wyszukiwawczy książki – który ułatwia dotarcie do poszukiwanego hasła. Podczas pracy w grupach uczniowie wyszukują w rozmaitych źródłach wiedzy informacje o Łodzi. Następnie prezentują swoje wyniki i rozpoczyna się rozmowa na temat różnic tych źródeł. W ostatniej części zajęć prezentowane są encyklopedie online. Nauczyciel pokazuje, że te portale nie są takie same. Wskazuje odrębności i zwraca uwagę na wiarygodność informacji zawartych w Internecie.

Pan Alfabet to litery Będę zatem bardzo szczery I w sekrecie powiem wam Kto literki dobrze zna W szkole same szóstki ma (…) Oczywiście piosenka jest dłuższa bo to jest tylko refren. Tak śpiewały przedszkolaki na zajęciach Niesforny alfabet – wykonujemy śmieszne literki . Zajęcia miały na celu przybliżenie alfabetu języka polskiego grupie 5-latków. Był czytany wiersz, słuchana i śpiewana piosenka i zgadywanki – wszystko to aby dzieci sprawnie posługiwały się alfabetem. Na zakończenie zajęć każdy przedszkolak kolorował szkic litery alfabetu (swój inicjał imienia). Po reakcji dzieci było widać, że zajęcia bardzo się im podobały. A za miesiąc będzie na lekcji już bardzo świątecznie.

Nauczyciele bibliotekarze z PBW w Łodzi razem z Panią bibliotekarką z XVIII LO w Łodzi przeprowadzili 4 lekcje biblioteczne dla maturzystów tej szkoły. Zajęcia miały na celu objaśnienie i wytłumaczenie zasad sporządzania bibliografii. Ta umiejętność jest bardzo ważna dla uczniów ostatnich klas, gdyż jest ona konieczna do wykorzystania w prezentacji maturalnej z języka polskiego. Zajęcia były podzielone na dwie części teoretyczną – czyli wykład i praktyczną gdzie maturzyści sporządzali przykładowe opisy bibliograficzne. Zajęcia prowadzone były w bardzo miłej atmosferze i z wyraźnym zainteresowaniem uczniów.

W roku szkolnym 2011/2012 będziemy realizować ideę szerzenia kultury książki i czytania wśród dzieci przygotowując je do samodzielnego korzystania z książki, czasopisma i biblioteki. Celem zajęć jest rozbudzenie zainteresowań czytelniczych, poznanie autorów i utworów literatury dziecięcej polskiej i obcej, poszerzenie słownictwa oraz wiedzy o świecie, rozwijanie umiejętności manualnych, logicznego myślenia, kreatywności i poczucia estetyki. Jest to kontynuacja kilkuletniej współpracy nauczycieli obu instytucji. Zajęcia z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej prowadzone będą na terenie Przedszkola Miejskiego nr 23 w Łodzi przez nauczycieli bibliotekarzy Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi.

Jak każdego miesiąca także i w marcu poszliśmy do przedszkola na zajęcia. Dziś była mowa o różnych formach książki tj.: tradycyjnej i mówionej. Jako ciekawostkę pokazaliśmy tekst napisany językiem Braille, który wzbudził spore zainteresowanie. Po przeczytaniu wiersza i wysłuchaniu nagrań bajek była rozmowa, którą wersję książeczek dzieci wolą. Odpowiedź była jedna, że przedszkolaki lubią bajki w każdej z możliwych dostępnych form. Na zakończenie każde dziecko narysowało na kartonie swoją ulubioną postać a nauczyciel złączył wszystkie prace i powstała własnoręcznie zrobiona książka. :) Kolejne zajęcia za miesiąc i już myślimy czym zainteresować maluchów.

Praca bibliotekarza to nie tylko wydawanie i przyjmowanie książek od czytelników. Już wiele lat raz w miesiącu chodzimy na zajęcia do przedszkola. Dzieci chętnie dowiadują się o pracy bibliotekarza, o powstawaniu i rodzajach książek. Najważniejsze jest jednak czytanie i zabawa z tekstem literackim a także wyrabianie nawyku czytania oraz obecności książki w codziennym życiu. Trwa karnawał, wiec jutro zajęcia właśnie o tym :)