Rozwijanie kompetencji informacyjnych uczniów



Pod koniec  mroźnego zimowego tygodnia  Ośrodek Rozwoju Edukacji zorganizował w Sulejówku 3. dniowe szkolenie: „Biblioteka szkolna i pedagogiczna - miejscem rozwijania kompetencji informacyjnych uczniów”. Seminarium było przeznaczone dla nauczycieli bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych oraz doradców metodycznych ds. bibliotek szkolnych. 













Pierwszego dnia uczestnicy poznali szerokie możliwości wyszukiwawcze na wykładzie: Nie tylko Google… wyszukiwanie informacji w sieci, po którym były zajęcia praktyczne.  Kolejny prelegent przybliżył: Wspierającą rolę biblioteki szkolnej i pedagogicznej w realizacji podstawy programowej. W ostatniej części uczestniczyliśmy w warsztatach: Umiejętności informacyjne uczniów.
Drugi dzień szkolenia zaczęliśmy od mało optymistycznego pytania: No future book? Książka i biblioteka przyszłości. Była to próba przewidzenia jaka będzie popularna forma książki za kilka lat, czy będzie to tradycyjna, czy e-book a może interaktywna? Trudno jest teraz dać jednoznaczną odpowiedź, musimy na nią cierpliwie poczekać. Następnie dużo mówiono o Narzędziach Web 2.0 i ich praktycznym wykorzystaniu przez bibliotekarzy.
Podczas przerwy w wykładach chętne osoby mogły zwiedzić Dworek Józefa Piłsudskiego w Sulejówku. 



 Tematyka wykładów ostatniego dnia koncentrowała się wokół możliwości wykorzystania w bibliotekach Otwartych zasobów cyfrowych oraz Archiwów cyfrowych.
Szkolenie w pięknej śnieżniej aurze szybko minęło. Pozostają w głowach nowe cenne umiejętności do wykorzystania w codziennej pracy pozyskane w trakcie zajęć, ale również podczas wymiany doświadczeń z innym bibliotekarzami.

Komentarze

  1. Anonimowy16 grudnia 2012 20:45

    Za wymianę "cennych" doświadczeń dziękują zwłaszcza koleżanki i koledzy z PBW Kielce... 150 rekordów dziennie i więcej! Oto nasza nowa maskyma... ;-)

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Piotr19 grudnia 2012 18:54

      Też dziękuję za wymianę doświadczeń i nawiązane nowe kontakty.
      Czyli na nowy rok macie za cel ponad 100% normy! ;)

      Usuń
    2. Anonimowy20 grudnia 2012 19:40

      Po temacie konferencji, na której byłeś, mam prawo chyba sądzić, że biblioteki szkolne jednak przetrwają? ;-) Mam ostatnio w tej kwestii duże wątpliwości, kiedy czytam w prasie codziennej doniesienia o zamykaniu bibliotek szkolnych, bo samorządy szukają oszczędności, więc biblioteki szkolne zastępują filiami miejskich. Najlepsze, że jest to wbrew prawu, a mało kto na to reaguje - przykład Jarocina, Wrocławia, a teraz podobno Poznań się szykuje :(
      Ale czy oni, w tych urzędach, w ogóle wiedzą, po co istnieją biblioteki szkolne???

      Usuń
    3. Piotr27 grudnia 2012 20:59

      Po szkoleniu jestem raczej w optymistycznym nastroju.
      Zgadzam się z Tobą bo czyta się o likwidacji filii wojewódzkich bibliotek pedagogicznych mimo, że ustawa nakłada na nie nowe obowiązki. Słyszałem też, że biblioteki szkolne w pewnych placówkach maja działać na zasadzie wypożyczalni, że na przerwie nauczyciel (nie bibliotekarz) wypożyczy uczniom książki i już…? wg mnie to zdecydowanie za mało.

      Usuń

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Marzena Peričič spotkanie pod oliwkami

Obraz
Podczas moich tegorocznych wakacji miałem bardzo ciekawe spotkanie. W czasie wycieczki do miejscowości Bar i tamtejszego gaju oliwnego, poznałem poetkę Marzenę Peričič. Ponad godzinna wizyta u czarnogórskiej rodziny odbywała się przy degustacji przepysznej oliwy z oliwek i specjałów kuchni tego regionu. Więcej o kulinarnej stronie spotkania pod oliwkami przeczytacie na blogu kulinarnym w poście o czarnogórskim gaju oliwnym . Zapraszam. Marzena Peričič i ja Na zakończenie spotkania pisarka zapytała się czy są obecni poloniści lub bibliotekarze bo chce przekazać zbiór swojej poezji – i w ten sposób ja, a raczej moje PBW jest posiadaczem tego unikatowego tomiku wierszy. Marzena Peričič jest autorką zbioru „Okno mojego serca” („Prozor mog srca). Urodziła się w Wałbrzychu , a za mąż wyszła w Czarnogórze, gdzie od tej pory mieszka i tworzy w Barze. W tej książce zgromadzone są wiersze, które autorka napisała od roku 1995 do dnia dzisiejszego tj.: 48 wierszy w języku pol...
Czytaj więcej

Egzamin

Po dwóch latach i dziewięciu miesiącach stażu przyszedł dzień egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego. Staż skończyłem 31 maja, dostałem od opiekuna stażu propozycje oceny, a Dyrektor ustanowił mi pozytywną ocenę dorobku zawodowego. Po złożeniu koniecznych dokumentów do organu prowadzącego tj.: dokumentów potwierdzających posiadane kwalifikacje zawodowe, a także akt nadania stopnia awansu zawodowego, zaświadczenia dyrektora szkoły zawierające informacje o: wymiarze zatrudnienia nauczyciela, dacie zatwierdzenia planu rozwoju zawodowego nauczyciela, dacie złożenia przez nauczyciela sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, dacie uzyskanej przez nauczyciela ocenie za okres stażu oraz dacie jej dokonania a także ocenę dorobku zawodowego. Przygotowałem na egzamin prezentację, która przedstawia moje działania podczas trwania tego stażu. Po tej pierwszej części nastąpią pytania od komisji i czekanie na wynik egzaminu. Garnitur, kraw...
Czytaj więcej

Absolwent na rynku pracy

W poniedziałek (7 listopada 2011 roku) uczestniczyłem w konferencji Absolwent bibliotekoznawstwa na rynku pracy. Możliwości, potrzeby,perspektywy – która odbyła się w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego. Przedstawiłem na niej referat pt.: Współczesny obraz bibliotekarza . Założeniami konferencji było zdiagnozowanie szans i możliwości zatrudnienia oraz określenie potrzeb rynku pracy dla absolwentów kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo. Konferencja dała możliwość skonfrontowania przygotowania i oczekiwań studentów, pozwoliła na podjęcie próby zarysowania kanonu kwalifikacji niezbędnych do podjęcia pracy na stanowiskach związanych z wytwarzaniem, obiegiem, opracowywaniem i udostępnianiem informacji w postaci tradycyjnej i elektronicznej.
Czytaj więcej