Dyplomowanie
Wakacje szybko minęły a jeszcze szybciej minął rok od mojego zdania egzaminu na nauczyciela mianowanego. Teraz przede mną trzyletni staż na nauczyciela dyplomowanego.
Tak jak na poprzednie stopnie
trzeba także napisać plan rozwoju zawodowego. Tym razem w odróżnieniu od
poprzednich nie ma się opiekuna stażu, za wszystko odpowiada sam
zainteresowany. Jak zawsze początkiem w opracowaniu takiego planu są
obowiązujące regulacje prawne, tj.: Karta Nauczyciela i nowe rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 marca 2013 roku w sprawie
uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli
§ 8. 1. Nauczyciel mianowany ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:
§ 8. 1. Nauczyciel mianowany ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:
1) podejmować działania mające na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej,
2) realizować zadania służące podniesieniu jakości pracy szkoły,
3) pogłębiać wiedzę i
umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły,
samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego –
z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.
z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.
§ 8. 2. Wymagania niezbędne do
uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego obejmują:
1) uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej,
wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu
doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły;
2) wykorzystywanie w pracy
technologii informacyjnej i komunikacyjnej;
3) umiejętność dzielenia się wiedzą
i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych
zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych,
prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia
zawodowego lub innych zajęć;
4) realizację co najmniej trzech z
następujących zadań:
a)
opracowanie i wdrożenie programu
działań edukacyjnych, wychowawczych,
opiekuńczych lub innych
związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w
sprawach nieletnich,
b) wykonywanie
zadań doradcy metodycznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej,
eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli
ubiegających się o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w
przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także konsultanta współpracującego
z Centrum Edukacji Artystycznej,
c)
poszerzenie zakresu działań
szkoły, w szczególności
dotyczących zadań dydaktycznych,
wychowawczych lub opiekuńczych,
d) uzyskanie
umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w
przypadku nauczycieli języków obcych – uzyskanie umiejętności posługiwania się
drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym,
e) wykonywanie
zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach
nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub
innymi podmiotami,
f) uzyskanie
innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej;
5) umiejętność rozpoznawania i
rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z
uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest
zatrudniony.
witam!
OdpowiedzUsuńjak tam na stażu?
Dziękuję dobrze, teraz mogę już napisać, że jestem już po stażu. Zapraszam do lektury posta o końcu dyplomowania. :)
Usuń